５Ｅ 教学模式在中西医结合教学中的应用

吕依涵１;胡德胜２;薛卡明２;邓双娇２;朱锐２△

文章摘要

５Ｅ教学模式在中西医结合教学中的应用

DOI：

中文关键词: ５Ｅ教学模式中西医结合临床思维

英文关键词:

基金项目:

作者	单位
吕依涵１;胡德胜２;薛卡明２;邓双娇２;朱锐２△	１华中科技大学同济医学院基础医学院２华中科技大学同济医学院附属协和医院中医科

摘要点击次数:

全文下载次数:

中文摘要:

在当今教育领域，教学模式的发展与创新是提高教学质量的关键。５Ｅ教学模式以学生为中心，注重激发学生学习兴趣，促进主动学习和合作讨论，帮助学生深入理解和应用知识，正是一种能够有效促进学生主动学习和深度理解、并注重培养学生能力的启发式教学方法。本文针对５Ｅ教学模式的５个步骤，分析其在中西医结合教学中的应用要点，以确保每个环节都能达到预期的教学效果，为临床教学改革提供参考与补充。

英文摘要:

下载PDF 查看/发表评论下载PDF阅读器

关闭